Bildungsprojekt zur Nachhaltigkeit: Ergebnisse und Erfahrungen vorgestellt

Bei einem Projektdialog des Förderprojekts BBNE-PfleGe wurden Ende Juni die Ergebnisse der ersten Projektphase (Juli 2024 bis Juni 2026) vorgestellt. Ziel des Projekts war es, Praxisanleitende und Lehrende in Pflege- und Gesundheitsberufen für nachhaltiges Handeln und das Konzept der planetaren Gesundheit zu sensibilisieren und entsprechende Inhalte langfristig in der Aus- und Weiterbildung zu verankern.

Mit dem Projekt entstanden umfangreiche Fortbildungs- und Lehrmaterialien, darunter Factsheets, Arbeits- und Lernaufgaben sowie eine digitale Lernlandschaft. Insgesamt hat das Projektteam – bestehend aus DBfK, Deutsche Allianz Klimawandel und Gesundheit e. V. (KLUG) und Berliner Bildungscampus für Gesundheitsberufe gGmbH (BBG)  – 74 Fortbildungen in 45 Kooperationseinrichtungen mit rund 1.300 Teilnehmenden durchgeführt. 

Die Evaluation zeigt eine hohe Wirkung: Die Teilnehmenden konnten ihr Wissen erweitern sowie konkrete Ideen für die Umsetzung nachhaltiger Maßnahmen im Berufsalltag entwickeln. Insbesondere die praxisnahen Arbeits- und Lernaufgaben bewerteten sie als hilfreiches Instrument. Deutlich wurde zugleich, dass nachhaltige Veränderungen nicht allein vom individuellen Engagement abhängen. Erfolgreiche Transformation erfordert unterstützende institutionelle Rahmenbedingungen, die curriculare Verankerung der Themen sowie eine enge Vernetzung der Akteur:innen.

Im Juli ist nun lückenlos die zweite Projektphase gestartet. Künftig sollen weitere Fortbildungen, Beratungsangebote für Einrichtungen, eine Online-Lehr-Lernplattform, Pflege-Cafés sowie ein Netzwerk für pädagogisches Personal den Wissenstransfer und die langfristige Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Gesundheitswesen weiter stärken.

Wer Interesse an Fortbildungs- oder Beratungsangeboten für die eigene Einrichtung hat, kann sich per E-Mail an das Projektteam wenden: bbne-pflege@dbfk.de.

Die Materialien aus dem Projekt sind frei zugänglich bei der Planetary Health Academy.

Weitere Informationen zum Projekt auf derWebseite des DBfK.